¡De Panzazo! la realidad del sistema educativo en México

Reflejando la realidad del sistema educativo de México, ¡De panzazo!, buscan involucrar a la sociedad en un cambio en la educación de nivel básico del país.

En entrevista con José Luis Portugal, en ABC Radio 660 de AM, el director, Juan Carlos Rulfo; Daniela Alatorre,  Productora; y Daniel Aguilar, distribuidor del largometraje,  coincidieron en que la idea es buscar  informar y movilizar a la ciudadanía sobre la problemática educativa y las consecuencias de la mala calidad de la educación.

En este proyecto, Rulfo, señaló que se refleja una parte de la realidad del sistema educativo por el desinterés no solo de los maestros sino incluso por la desatención de los padres de familia.

Durante tres años, explicó, sé recopilo testimonios a alumnos, maestros y padres, poniendo en evidencia que la sociedad mexicana pasa de panzazo por el sistema excluyente en el que no se logran aprendizajes para la vida.

""La película plantea al final es que tenemos que movernos ya, porque esto no va a cambiar por parte de una voluntad política, tiene que ser por voluntad civil y entonces en mi caso después de tres años que llevamos trabajando en esta película lo que he intentando es participar de mi mismo, si yo intento cambiar en mi alrededor con mis hijos"", dijo.

""Ciudadanos Primero"" busca a través de ésta película, alentar el consenso y la corresponsabilidad para lograr una educación de calidad, ya que pone en evidencia que la sociedad en general, pasa de panzazo en un sistema excluyente; además nos lleva a las altas esferas de las autoridades educativas, a las oficinas de los líderes sindicales, a la vida familiar de los estudiantes y a las aulas donde vemos el desempeño de profesores y directivos.

El estreno se anuncia para el 24 de este mes, en más de 200 salas de 18 ciudades del país, y los maestros que acudan el día 26 con una credencial que los acredite, podrán acceder gratis para ver este largometraje que muestra además, las vicisitudes del problema educativo que se atiende, pero no se resuelve.

Los testimonios, fueron recabados en planteles de secundaría, tanto públicos como privados, de los estados de  Ciudad Juárez, Chiapas, Guerrero, Michoacán y Ciudad de México