Monterrey.- La deshonestidad académica es uno de los problemas más frecuentes en las instituciones educativas, donde los alumnos mienten para tener mejores calificaciones.
Este tema, ya es abordado por diferentes instituciones, tal como la Universidad de Monterrey, donde se llevó a cabo el 5° Congreso de Integridad Académica.
En el evento realizado el 5 y 6 de octubre en sus instalaciones, se abordaron temas con la intención de evitar las mentiras y trampas por parte de los estudiantes.
El doctor Josh Boyd, catedrático de Purdue University, hablo sobre la “Deshonestidad académica: prevenirla y enfrentarla”.
“Creo que es muy importante de ayudar a los estudiante de mostrar la integridad, qué es lo que significa y tienen que entenderla, crecer con ella y aplicarla”, expresó Boyd.
Durante su presentación, de esta mañana, aseguró que los estudiantes mienten con mayor frecuencia en la temporada de exámenes, sin embargo también la presión que se ejerce sobre ellos es parte de los detonantes para hacerlo.
“Pienso que una persona que hace una mala elección es responsable, pero también creo que los maestros también puede reducir el estrés, poniendo asignaciones por partes o convertir varias tareas en una”, agregó.
Aseguró que está problemática jamás terminará, sin embargo se pueden establecer valores para evitar que caigan en la tentación de tratar de tomar ventaja con los profesores a través de los engaños.
Cabe recordar que el pasado 28 de agosto, ABC publicó “El rentable negocio del fraude académico”, donde se habla de cómo algunos alumnos se dedican a hacer las tareas de otros alumnos a cambio de dinero, incluso hasta empresas que ofrecen la elaboración de una tesis.
Los precios varían dependiendo del trabajo, hay desde ensayos en 50 pesos hasta tesis que se ofertan en 15 mil pesos.