Monterrey.- La Consulta Infantil y Adolescente realizada por el Estado, para la elaboración del Plan Estatal de Desarrollo, cerró el viernes con un foro semi presencial en el que participaron 60 niñas, niños y adolescentes de 6 a 17 años.
Además, de manera virtual participaron 41 menores del norte, sur y periferia del estado en el foro que dio cierre a la Consulta Digital, que se llevó a cabo del 24 al 28 de enero y contó con la participación de 24 mil 110 menores de edad.
Durante el evento que se realizó en la Escuela Adolfo Prieto, trataron dinámicas y juegos por grupos de edad, con el fin de expresarse en un ambiente seguro y divertido sobre los temas de salud y nutrición, educación y cuidados, protección infantil, bienestar social; derechos de niñas, niños y adolescentes; y mecanismos de participación.
Al final, a partir de las intervenciones, se elaboró un documento que se analizará dentro del proceso de elaboración del Plan Estatal de Desarrollo 2022-2027 para integrarlo en el documento final.
Aldo Tronco y América Alanís, estudiantes de secundaria, presentaron expresaron necesidades como ofrecer fuentes confiables de información; contar con servicios de salud de calidad y gratuitos; que las escuelas sean lugares más coloridos.
“Un problema de salud y nutrición es que cuando alguien tiene una urgencia no se le atiende por falta de dinero e información, por eso es muy importante la educación, para que todos conozcan sus derechos”, señaló América.
Ximena Peredo Rodríguez, Secretaria de Participación Ciudadana del Estado, subrayó que este sector representa un tercio de la población de Nuevo León, por lo que es justo tomar en cuenta sus opiniones.
“Si antes no les preguntamos su opinión; necesitamos que ustedes nos digan cuáles son los problemas que tenemos que resolver, cómo están, qué anhelan, cómo quieren que sea este nuevo Nuevo León”, expresó la funcionaria.
En este Foro se contó con la participación de la Gerencia de Proyectos, la Secretaría Ejecutiva del SPINNA, la Secretaría de Educación, la Secretaría de Igualdad e Inclusión, la UDEM, la Red por los Derechos de la Infancia en México (REDIM) y la Red por los Derechos de la Infancia y Adolescencia en Nuevo León (REDIANL).