Investigar en México Implica Enfrentar la Falta de Recursos

Patricia del Carmen Zambrano Robledo, profesora e investigadora de la máxima casa de estudios del estado, reconoce los retos que implica la labor, así como la importancia de los equipos multidisciplinarios para abordarlos.

Patricia del Carmen Zambrano, profesora investigadora en la Facultad de Ingeniería Mecánica y Electrónica de la UANL.
Patricia del Carmen Zambrano, profesora investigadora en la Facultad de Ingeniería Mecánica y Electrónica de la UANL.(| Especial)

Patricia del Carmen Zambrano Robledo, profesora investigadora de tiempo completo en la Facultad de Ingeniería Mecánica y Electrónica de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), ha consolidado una trayectoria enfocada en la formación de talento y la vinculación con la industria.

Desde el inicio de su carrera, se especializó en procesos de manufactura e ingeniería en materiales, lo que le valió el reconocimiento con el Premio Estatal de Ciencia, Tecnología e Innovación 2025.

"El hacer tanto la maestría como el doctorado por investigación a tiempo completo me dio una visión muy amplia... siempre eres investigador y siempre estás pensando en los alumnos que estás formando", comenta.

Investigación con recursos limitados

Zambrano señala que uno de los principales retos en México es la falta de recursos para investigación, lejos de los niveles de países como Estados Unidos o Japón. Aunque existen apoyos mediante concursos, los recursos siguen siendo limitados y requieren mantenimiento especializado en equipos de alto costo.

Además, los investigadores enfrentan una alta carga administrativa, al combinar investigación, docencia y trámites burocráticos.

Trayectoria y reconocimiento

Nacida en Panamá y radicada en Nuevo León desde 1988, comparte su reconocimiento con estudiantes y colegas de México y el extranjero. Destaca que la mayoría de sus alumnos se han integrado a la industria, incluso fuera del país.

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Como mujer en la ciencia, señala que la participación femenina aún está entre el 25% y 30%, aunque programas como “Mujeres en la Ciencia” buscan impulsar su crecimiento en áreas STEM.

Impacto a través de la formación

A pesar de las limitaciones, enfatiza que la investigación tiene impacto directo a través de los estudiantes. La combinación entre docencia e investigación permite transmitir conocimiento y formar nuevas generaciones.

Ciencia en equipo, no en solitario

Zambrano subraya que la investigación actual es multidisciplinaria. Los proyectos integran distintas áreas como ingeniería mecánica, materiales, electrónica, control y software, lo que hace indispensable el trabajo en equipo para lograr avances reales.

“Siempre eres investigador y siempre piensas en los alumnos, en los artículos que hay que corregir, en los experimentos que tienes corriendo”.

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