Aprueba Congreso de Tamaulipas cárcel para escuelas que operen sin validez oficial

Con la reforma, quienes impartan servicios educativos sin contar con la autorización correspondiente podrán enfrentar penas de cuatro a ocho años de prisión.

(Canva)

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– El Congreso de Tamaulipas aprobó reformas al Código Penal del Estado para endurecer las sanciones contra escuelas que impartan servicios educativos sin autorización o reconocimiento de validez oficial, así como contra quienes ofrezcan títulos, diplomas o grados académicos sin la debida autenticación.

Las modificaciones a los artículos 189 Ter y 418, impulsadas por la diputada Yuriria Iturbe Vázquez y el diputado Isidro Jesús Vargas Fernández, ambos de Morena, buscan evitar que estudiantes sean víctimas de engaños y terminen con documentos académicos que carecen de validez oficial.

Con la reforma, quienes impartan servicios educativos sin contar con la autorización correspondiente podrán enfrentar penas de cuatro a ocho años de prisión, además de multas de mil a dos mil veces el valor diario de la UMA.

Además, el Congreso estableció como una modalidad de fraude el hecho de expedir, entregar u ofrecer títulos profesionales, diplomas o grados académicos sin la autenticación de la autoridad competente, cuando exista engaño y ánimo de lucro.

La reforma busca cerrar espacios a instituciones que lucran con la educación y brindar mayor protección a quienes invierten tiempo y recursos en su formación profesional.

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Prevén prohibir celulares en primarias y secundarias de Tamaulipas

La Secretaría de Educación de Tamaulipas prevé que a partir de noviembre entre en operación una regulación nacional para restringir el uso de teléfonos celulares en escuelas de educación básica, particularmente en primaria y secundaria.

El secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García, explicó que la medida se encuentra en proceso de definición por parte de la Secretaría de Educación Pública y que los estados analizan el proyecto de lineamientos para su aplicación.

De acuerdo con el funcionario, la consulta realizada entre docentes refleja un amplio respaldo a retirar los teléfonos de las aulas, debido a los efectos que han observado en la concentración de los estudiantes.

“Ya hay el 86% de los maestros en México, del millón de maestros que contestó la encuesta, se manifiesta que hay que sacar el celular del aula porque ha afectado mucho el tema de la concentración.”

Valdez García precisó que la intención no es eliminar la tecnología de las escuelas, sino evitar que el teléfono celular y las redes sociales se conviertan en una distracción durante las actividades escolares.

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