Ciudad de México.- Las aulas de educación básica comienzan este martes una nueva etapa sin el uso cotidiano de teléfonos celulares durante las clases y los recreos. La medida forma parte de una regulación nacional que busca reducir las distracciones, recuperar la convivencia entre estudiantes y fortalecer actividades como la lectura, el deporte y los juegos de mesa.
La presidenta Claudia Sheinbaum informó que, junto con la entrada en vigor de las restricciones, se realizarán jornadas de lectura en las escuelas para promover actividades que estimulen la imaginación y el aprendizaje.
“No se puede usar el celular en primarias y secundarias y se están realizando jornadas de lecturas”, indicó la mandataria.
La disposición corresponde al Acuerdo 09/09/26 de la Secretaría de Educación Pública (SEP), publicado en el Diario Oficial de la Federación, y establece que en educación inicial, preescolar, primaria y secundaria los estudiantes no podrán utilizar teléfonos celulares, dispositivos inteligentes ni electrónicos personales durante toda la jornada escolar.
La restricción comprende tanto las clases como los periodos de recreo. No obstante, existen excepciones: los dispositivos podrán utilizarse en actividades educativas previamente programadas y bajo orientación docente, así como en situaciones de emergencia, por necesidades de salud, discapacidad, accesibilidad o inclusión.
El acuerdo es obligatorio para los planteles públicos y particulares que forman parte del Sistema Educativo Nacional. Por tanto, la disposición también alcanza a las escuelas privadas de Nuevo León.
En educación media superior, como preparatorias y bachilleratos, no se establece una prohibición general. Cada plantel deberá acordar con su comunidad educativa las condiciones para un uso responsable y seguro de los dispositivos, limitando aquellos usos que no tengan una finalidad pedagógica.
Para las instituciones de educación superior se promueve el uso responsable de la tecnología, respetando la autonomía de las universidades.
El objetivo planteado por la SEP es que las escuelas recuperen espacios de conversación, lectura, actividad física y convivencia directa, sin que ello implique renunciar al aprendizaje tecnológico, sino establecer límites al uso de dispositivos personales durante la jornada escolar.