Monterrey.- El Tecnológico de Monterrey presentó ayer el Reporte de Impacto Social 2018 – 2019 en el que analizó el alcance de 750 iniciativas realizadas por la comunidad Tec.
La Institución informó que dichas iniciativas reflejan los avances del cumplimiento de los 17 objetivos de Desarrollo Sostenible de la Organización de las Naciones Unidas (ONU).
El Reporte destaca el trabajo que estudiantes, profesores, colaboradores, investigadores y egresados realizan de la mano de organizaciones de la sociedad civil, el sector público, hospitales, socios formadores, iniciativa privada, instituciones académicas, entre otros.
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Y el impacto en las comunidades de las diversas regiones de la República Mexicana, que cuentan con diferente número de iniciativas: Occidente (120 iniciativas), Centro (93), Sur (89) y Norte (76), Ciudad de México (148) y a nivel nacional (239).
Las áreas de trabajo en las que están segmentados los Objetivos son: educación de calidad, salud y bienestar, reducción de desigualdades, ciudades y comunidades sostenibles, fin de la pobreza, igualdad de género.
Hambre cero, acciones por el clima, alianzas para lograr los objetivos; así como paz, justicia e instituciones sólidas, agua limpia y saneamiento, innovación e infraestructura, vida de ecosistemas terrestres, producción y consumo responsable, entre otras.
David Garza, rector y presidente ejecutivo del Tecnológico de Monterrey, explicó que la institución no se limita a la enseñanza, sino que busca que generar un impacto en la comunidad.
“Este reporte es un punto de partida, un mapeo a nivel institucional de las acciones más relevantes que realizamos, en el que se percibe cómo se vive día a día esa cercanía y ese gran compromiso que caracterizan a nuestra comunidad", comentó.
Por otro lado, Inés Sáenz, vicepresidenta de Inclusión, Impacto Social y Sostenibilidad, consideró que la generación y divulgación de este Reporte es un ejercicio necesario no sólo en términos de transparencia y visibilidad del trabajo realizado.
Sino porque cada acción es el resultado de un trabajo colaborativo entre la sociedad, la iniciativa privada, el sector público y otras instituciones educativas, dijo.
“Buscamos proporcionar las herramientas, hacia dentro del Tec, y hacia nuestra comunidad, para hacer lo que debemos hacer: despertar nuestras conciencias, y adoptar una cultura basada en la sostenibilidad, entendida esta desde una perspectiva integral”, indicó Sáenz.