Estado asume reto de fortalecer educación en 2024

Samuel García declaró que este año, Nuevo León se posicionará como el líder nacional en este rubro.

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Gobernador Samuel García coincide con estudiantes en día de regreso a clases(Especial)

Monterrey. - “Las escuelas como un eslabón de la comunidad son el reto de este 2024 para construir una ciudad de futuro e innovadora”, esa fue la consigna para el Consejo Nuevo León otorgada por el gobernador de Nuevo León, Samuel García. 

Tras una reunión virtual con el consejo, el mandatario estatal señaló que ya es momento de atender las tareas que formarán un buen futuro para el estado, como son la educación y el tema social haciendo una ciudad innovadora.

Asimismo, García reconoció que aún faltan numerosas escuelas por construir, pero bajo la misma idea de avanzar a una sociedad futurista, las instituciones educativas no serán hechas de manera tradicional.

“Ya puedes empezar a encauzar las tareas que no eran urgentes y prioritarias, sino las tareas de futuro como es educación y como es de una ciudad de futuro e innovadora. Entonces, esa es la apuesta del 2024.

“Que toda esa inversión la vamos a empezar a encauzar al tema educativo y social, la gran apuesta de Nuevo León es la educación, vamos a ser primer lugar, no tengan ninguna duda. Nos hacen falta un montón de escuelas, pero no queremos construir escuelas tradicionales”, mencionó García Sepúlveda.

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El mandatario emecista informó que es una visión para los próximos cuatro años enfocarse en la educación y la cultura, para aprovechar la celebración de los 200 años del Estado, ya que se construirán más espacios de aprovechamiento cultural.

“Esta visión de mediano plazo de, al menos los siguientes cuatro años, queremos ser mucho énfasis en tareas educativas, en tareas culturales. Queremos aprovechar los 200 años de Nuevo León, que vamos a aventar la casa por la ventana, culturalmente hablando, con más museos” dijo el mandatario.

De igual manera García Sepúlveda destacó que Nuevo León busca la creación de centros comunitarios en donde la educación sea el eje central, dando acceso para todos los usuarios a bibliotecas y salas de cómputo públicas con una red de internet inalámbrico.

Además, señaló que las escuelas de jornada ampliada o de ocho horas, brindan un apoyo a los padres de familia que tienen que trabajar y de esta manera sus hijos reciben alimentación, capacitación e integración deportiva.

“Donde va a haber una patrulla cuidando que no nos roben y donde los niños, aparte de la jornada ampliada de ocho horas que incluye desayuno, útiles, mochila, pues prácticamente sea una guardería, por si el papá o la mamá trabajan, ahí se pueden quedar comiendo, capacitándose, con un deporte, etcétera”, señaló García Sepúlveda.

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