Colegios: problema de vialidad

El tráfico hasta en la sopa. Por si no fuera suficiente transitar a vuelta de rueda durante buena parte del día, miles de regios complican aún más la vialidad al formar embotellamientos frente a escuelas cuando van a buscar sus hijos.

Éste fenómeno, que se extiende por toda la zona metropolitana, ocurre especialmente frente a escuelas particulares ante la apatía de las autoridades de tránsito de los municipios.

ABC realizó diferentes recorridos por algunos puntos de la metrópoli en donde se pudo documentar los diferentes problemas viales que ocurren cuando los niños salen de las escuelas.

En San Pedro

La ausencia de acuerdos para la utilizacio´n de las vialidades aledan~as a los colegios del municipio de San Pedro, sigue provocando la molestia de los automovilistas que por ahi´ transitan.

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Lo anterior, pese a que el alcalde, Ugo Ruiz, se comprometio´ meses atra´s a darle solucio´n al problema. Con la llegada del nuevo ciclo escolar, el conflicto vial a la hora de entrada y salida de clases persiste.

El alcalde anuncio´ que planteari´a a los directivos de las instituciones educativas la posibilidad de escalonar horarios.

Sin embargo, lo que han hecho es darle una ""aspirina"" a la situacio´n, habilitando ma´s elementos de Tra´nsito en las calles Antiguo Camino a San Agusti´n y Alfonso Reyes.

En la rotonda hay hasta cuatro oficiales haciendo maniobras para ""agilizar"" el tra´nsito.

A trave´s de su departamento de Comunicacio´n Social, se so- licito´ la postura del alcalde Ugo Ruiz al respecto, pero e´sta no fue concedida.

Sociedad debe organizarse

Para Gabriel Todd Alani´s, ur banista y director del Instituto Municipal de Planeacio´n Urba- na y Convivencia de Monterrey (Implanc), ma´s que exigir a la autoridad la construccio´n de nuevas vialidades, la sociedad debe organizarse y participar en la racionalizacio´n de las ya existentes.

""Esto es co´mo hacer ma´s eficiente la calle que ya tienes, es a trave´s de, por ejemplo, escalonar horarios de entradas y salidas de las escuelas.

""Y actualmente ya hay escuelas que escalonan internamente sus horarios"", sen~alo´.